檢索結果：共3筆資料 檢索策略： "擴增實境".ckeyword (精準) and year="103"
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隨著行動設備的普及與新興科技的發展，許多學者已嘗試使用行動科技來提升學生的學習成效及態度。由於使用行動設備進行學習時，可以不受時空的限制，因此能幫助學生將課本所學的知識與真實環境的現場情境連結；而擴…
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目前「建築資訊模型」 (Building Information Modeling，簡稱BIM) 大多應用於規劃及設計階段為主，若欲將其應用在施工及維護階段，則必須將BIM資訊於營建工程現地中呈…
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本研究旨在藉由符合實際民間信仰文化展場的情境佈置，瞭解學習者在加入智慧型手機擴增實境連結影片的展覽中，其先備知識、信念、科技接受度、認知負荷、視覺注意力分佈以及閱讀理解成效之間的關係。本研究以眼球追…